-
Audronė Kajauskienė
Socialinis pedagogas
-
Greta Drevininkaitytė
Socialinis pedagogas
-
Jurgita Kniukštienė
Karjeros specialistas
Socialinis pedagogas
I – 8.00 – 14.00
II – 12.30 – 16.00
III – 11.00 – 15.30
IV – 11.00 – 16.00
V – 12.30 – 15.30Pietų pertrauka
12.00 – 12.30 val. -
Kornelija Gritėnaitė- Čereškevičienė
Socialinis pedagogas
I – 07.45 – 16.00
II – 07.45 – 16.00
III – 07.45 – 16.00
IV – 07.45 – 16.00
V – 07.45 – 15.00Pietų pertrauka
12.00 – 12.30 val. -
Natalja Gončiarova
Direktoriaus pavaduotojas ugdymui
Socialinis pedagogas
I – nedirba
II – 8.00 – 12.00
III – 8.00 – 12.00
IV – 8.00 – 11.00
V – 8.00 – 12.00Pietų pertrauka
12.00 – 12.30 val. -
Rasa Mikelionienė
Karjeros specialistas
Socialinis pedagogas
I – 8.00 – 12.00
II – 10.00 – 15.30
III – 8.00 – 12.00
IV – 12.00 – 16.00
V – 8.00 – 11.00 -
Simona Pavinkšnienė
Karjeros specialistas
Socialinis pedagogas
I – 07.45 – 16.00
II – 07.45 – 16.00
III – 07.45 – 16.00
IV – 07.45 – 16.00
V – 07.45 – 15.00Pietų pertrauka
12.00 – 12.30 val.
„Socialinis pedagogas siekia padėti vaikams geriau adaptuotis visuomenėje, bendruomenėje, švietimo ar globos įstaigoje, kitose socialinėse įstaigose, vykdančiose ugdymo funkcijas, racionaliau išnaudoti visas teikiamas galimybes lavintis, mokytis ir augti savarankiškais piliečiais. Socialinis pedagogas dirba kartu su pedagogais, klasių auklėtojais, kitais specialistais, tėvais ar teisėtais vaiko atstovais, bendruomene“. (Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro (2001 m. gruodžio 14 d. įsakymu Nr. 1667) papildyta 2002 m. spalio 7 d. įsakymu Nr. 1691.
Socialinio pedagogo darbo tikslas – rūpintis Kauno technologijos universiteto inžinerijos licėjaus mokinių socialine gerove, teikti socialinę- pedagoginę pagalbą mokiniams ir jų tėvams, ypatingą dėmesį skiriant socialinių įgūdžių, saugumo, sveikos gyvensenos, vertybių sistemos, moralės normų ugdymui, tuo pačiu šalinant priežastis, kurios trukdo mokinių ugdymo (-si) procesui.
Mokiniai ir jų tėvai gali kreiptis į socialinį pedagogą, jei:
- mokinys susiduria su mokymosi ar kitais sunkumais;
- mokinys patiria patyčias ar fizinį smurtą;
- mokinys turi elgesio sunkumų;
- reikalinga informacija apie įstaigas, teikiančias socialinę, psichologinę ar kitą pagalbą vaikui;
- turi idėjų ir sumanymų, kuriuos norėtum įgyvendinti licėjuje, organizuojant įvairias akcijas, renginius ir pan.
Socialinio pedagogo veikla, vykdoma visus mokslo metus, atsižvelgiant į Kauno technologijos universiteto inžinerijos licėjaus bendruomenės poreikius:
Individualus darbas
- Vertinti socialinės pedagoginės pagalbos vaikui ir mokiniui poreikius;
- Konsultuoti vaikus ir mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus), licėjaus bendruomenę socialinių pedagoginių problemų sprendimo, socialinės pedagoginės pagalbos teikimo klausimais;
- Numatyti socialinės pedagoginės pagalbos teikimo vaikui ir mokiniui būdus bei formas bendradarbiaudamas su mokytojais, klasių auklėtojais, kuratoriais, tėvais (globėjais, rūpintojais), kitais specialistais bei kitomis įstaigomis;
- Atstovauti bei ginti mokinio interesus bei teises;
Darbas su grupe
- Dalyvauti klasės valandėlėse;
- Organizuoti socialinių įgūdžių ugdymo užsiėmimus mokiniams;
- Teikti pagalbą licėjaus mokiniams sprendžiant įvairias konfliktines situacijas;
- Inicijuoti įvairius prevencinius renginius licėjaus bendruomenei;
- Dalyvauti sprendžiant krizinius atvejus gimnazijoje, ugdymo ir socialinių įgūdžių problemas;
- Dalyvauti licėjaus vaiko gerovės ir kitų licėjaus direktoriaus sudarytų darbo grupių, komisijų veikloje, vykdo kitus licėjaus direktoriaus priskirtus nenuolatinio pobūdžio pavedimus pagal kompetenciją.
Socialinių paslaugų mokiniui teikimas
- Organizuoti mokinių nemokamą maitinimą licėjuje;
- Organizuoti nemokamą pavėžėjimą iš Kauno rajono;
Šviečiamoji veikla
- Dalyvauti tėvų susirinkimuose. Rengti pranešimus juos dominančiomis temomis.
- Dalyvauti pedagogų susirinkimuose. Rengti pranešimus juos dominančiomis temomis.
- Parengti informacinius stendus atsižvelgiant licėjaus bendruomenės poreikius.
- Palaikyti ryšius su įvairiomis valstybės, savivaldybės įstaigomis ir nevyriausybinėmis organizacijomis, teikiančiomis socialinę, psichologinę, teisinę pagalbą vaikui ir šeimai;
Tiriamoji veikla
- įvairių tyrimų, atsižvelgiant į licėjaus bendruomenės poreikius, planavimas, atlikimas, analizė ir rekomendacijos.
Programų organizavimas
- Organizuoti prevencinę veiklą atsižvelgiant į bendruomenės poreikius.
- Organizuoti prevencinius užsiėmimus mokiniams atsižvelgiant į poreikius ir pageidavimus.
- Organizuoti paramos – labdaros akcijas.
- Dalyvauti su mokiniais vykdomuose prevenciniuose projektuose, konkursuose, akcijose ir t.t.