MARCH (angl. Make Science Real in Schools) – tai tarptautinis tinklas, jungiantis institucijas, NVO ir ugdymo įstaigas. Tinklą sudaro 9 partneriai iš 7 skirtingų Europos šalių: Didžiosios Britanijos, Graikijos, Vokietijos, Serbijos, Lietuvos, Bulgarijos ir Portugalijos.
Pagrindiniai MARCH tikslai:
- Padėti jaunimui aktyviai prisidėti prie mokymosi proceso;
- Atskleisti mokslo reikšmę kasdieniam gyvenimui;
- Paremti idėją, kad mokslas prisideda prie aktyvių piliečių tapsmo;
- Pabrėžti ryšį tarp mokslinių gebėjimų ir karjeros perspektyvų.
MARCH partneriai mokosi vieni iš kitų bendradarbiaudami: dalijasi inovatyviu ugdymo turiniu ir geriausiomis mokslinio švietimo viduriniame ugdyme patirtimis, kurios siejasi su Tvarių miestų tematika. Visi projekte dalyvaujantys partneriai mato poreikį gerinti mokslinį švietimą, kuris gali prisidėti prie mokinių ateities karjeros perspektyvų. Siekdami projekto tikslų, mes naudojame naujas ir inovatyvias mokymo(si) technologijas, kurios mokslinį švietimą mokiniams daro patrauklesnį ir įdomesnį.
MARCH projekto partneriai 2015 metų vasario–spalio mėnesiais organizavo šalies ir tarptautinius seminarus, kuriuose buvo apsikeista gerosiomis STEM (angl. Science, Technology, Engineering, Mathematics) ugdymo patirtimis. Pedagogams, mokiniams ir tyrėjams buvo pristatyta jau išbandyta ir veikianti geroji STEM ugdymo patirtis ir pasiekimai, vyko dalyvių diskusijos. Susitikimų rezultatas – 22 gerosios patirtys, kurias naujų idėjų ieškantys pedagogai gali pritaikyti savo klasės poreikiams ir išbandyti.
Ugdymo plėtotės centras kvietė Lietuvos STEAM entuziastus – pedagogus ir pedagogų komandas – pasirinkti vieną iš 22 gerųjų patirčių ir ją išbandyti. Lietuvoje projekte dalyvaija 23 mokyklų komandos.
Daugiau apie projektą:
http://www.upc.smm.lt/projektai/march/
http://www.upc.smm.lt/projektai/march/naujienos/entuziastai.php
Kauno technologijos universiteto inžinerijos licėjaus bendruomenė 2016 spalio 29 dieną organizavo ,,Inžinerijos dieną”.
Renginys skirtas visiems 1-8 klasių, I-IV gimnazijos klasių mokiniams bei licėjaus svečiams, kurio metu vyresniųjų klasių mokiniai tapo „vienos dienos ekspertais“ ir vedė užsiėmimus jaunesniųjų klasių mokiniams.
Renginio metu veikė įvairios laboratorijos, į kurias kvietė KTU inžinerijos licėjaus mokytojai, mokiniai, KTU dėstytojai ir studentai, Robotikos mokyklos mokytojai.
Paskaitas inžinerijos temomis skaitė įvairių sričių specialistai, KTU dėstytojai ir studentai. Mokiniai, mokytojai, mokinių tėvai bei licėjaus svečiai galėjo aplankyti veikiančias laboratorijas, parodas ir pažiūrėti demonstruojamus filmus mokslo temomis.